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BLOG 2017-08-18T16:37:49+00:00
1007, 2019

Ensinamentos socioemocionais precisam ser incorporados ao dia a dia

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Mesmo nas férias, crianças e adolescentes podem exercitar conhecimentos para ter melhoria no bem-estar físico e emocional Os benefícios da aprendizagem socioemocional vão muito além da melhora do ambiente escolar. As habilidades adquiridas podem e devem ser aplicadas no dia a dia de crianças e adolescentes e continuar sendo exercitadas normalmente no período de férias. “Nós estimulamos o aluno [...]

1007, 2019

Nova Escola: Como desenvolver as competências socioemocionais com livros

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Veículo: Nova Escola Data: 10/07/2019 O desenvolvimento de competências socioemocionais no ambiente escolar cria espaço para um aprendizado mais completo e tem impacto no bem-estar dos alunos. As escolas do século 21 precisam descobrir como inspirar os seus alunos enquanto eles aprendem, além de estimulá-los a dialogar, refletir e se organizar. E uma das formas de promover esse desenvolvimento em [...]

407, 2019

Pais e escola devem ser aliados no combate ao preconceito

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É preciso desconstruir visões prontas da realidade, reforçar a empatia e ensinar as crianças a compreender um mundo caracterizado pela diversidade Se pensarmos na origem e definição da palavra “preconceito”, percebemos que ela é composta de um prefixo (pré-, que traz a ideia de anterioridade) e de um substantivo (conceito). Assim, preconceito é um conceito estabelecido a priori, ou [...]

107, 2019

Autoconhecimento, autocontrole e empatia são fundamentais para um líder inspirador

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Gestor deve reconhecer as próprias características e usá-las em favor do grupo; diversidade de perfis deve ser entendida como riqueza e contribuir para o trabalho em conjunto No ambiente escolar, o desenvolvimento socioemocional pode ajudar os gestores a inspirar a equipe e conseguir melhores resultados. Tania Fontolan, diretora do Programa Semente, diz que há uma série de pesquisas que [...]

2706, 2019

Por que os adolescentes têm mais dificuldade para falar sobre tristeza?

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Eles podem não ter a maturidade necessária para entender esse sentimento como um processo natural e forma de aprendizado Quando falamos em tristeza na adolescência, a primeira coisa importante é definir esse sentimento. Para Eduardo Calbucci, professor e autor do Programa Semente, podemos colocar a tristeza no espectro das emoções desagradáveis e de baixa energia. Nesse sentido, ela estaria [...]

2406, 2019

Filhos de pais divorciados tendem a ter problemas na escola?

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O fato de os pais estarem casados ou separados é menos importante do que a família participar efetivamente da educação dos filhos Problemas escolares normalmente têm mais de uma causa. Assim, se um estudante, filho de pais divorciados, está tendo baixo rendimento escolar, por exemplo, dificilmente isso poderia ser atribuído apenas à separação do casal. “Se os pais são [...]

2006, 2019

O Tempo: Bagunça toma um terço do tempo de aula nas escolas

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Data: 20/06/2019 Veículo: Jornal O Tempo - MG Pesquisa, que ouviu docentes de Minas, constatou que, no país, só 67% do tempo é usado para ensino Os professores brasileiros estão perdendo um terço de seu tempo em sala de aula apenas para manter a turma em ordem e executar atividades administrativas, além de precisarem intervir frequentemente em casos de [...]