Semente na Mídia

25 05, 2018

Nova Escola: “Habilidades socioemocionais são tão importantes quanto os rankings”

2018-05-25T14:26:22+00:00 Semente na Mídia|

Veículo: Nova Escola Estudo aponta desempenho melhor dos alunos que passam por aprendizado dessas competências As escolas brasileiras terão de incluir as habilidades socioemocionais nos seus currículos, a partir de 2020, conforme prevê a nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Projetos como o Guia da Base - Competências Gerais e iniciativas como a do Porvir destacam a importância da aplicação dessas habilidades em sala de aula. Mas faltava um estudo que mostrasse o avanço dos alunos a partir desse aprendizado. Uma pesquisa da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) aponta que alunos expostos a um aprendizado que inclui o desenvolvimento das competências socioemocionais apresentam um comportamento melhor e possuem mais autocontrole. Durante um ano, os pesquisadores acompanharam um grupo de 9,6 mil estudantes entre 10 e 17 anos. A partir do material desenvolvido pelo Programa Semente, o estudo mapeou o avanço nos níveis [...]

23 05, 2018

Estadão: Empatia e autocontrole aumentam em jovens que recebem educação socioemocional, diz pesquisa

2018-05-24T11:42:51+00:00 Semente na Mídia|

Veículo: Estadão Estudo realizado pela UFRJ mostrou aumento nos níveis de autocontrole, empatia, autoconhecimento e habilidades sociais Foi-se o tempo em que as disciplinas básicas como Português, Matemática, Geografia, História, Ciências e Educação Física eram consideradas suficientes para formação completa de uma criança. Nos últimos anos, especialistas em educação perceberam que as habilidades cognitivas não bastam, e a capacidade dos alunos de lidarem com suas emoções entrou no radar das instituições – até das universidades. E aí entra o ensino das habilidades socioemocionais. Veja mais...

20 05, 2018

Rádio Bandeirantes: Psiquiatra Celso Lopes de Souza fala sobre suicídio em entrevista

2018-05-24T11:42:36+00:00 Semente na Mídia|

Veículo: Rádio Bandeirantes No programa Bandeirantes Acontece, da Rádio Bandeirantes 90.9 fm, que foi ao ar no último domingo, dia 20 de maio, o psiquiatra e fundador do Programa Semente, Celso Lopes de Souza,  participou de uma entrevista para falar sobre o suicídio precoce e como ajudar quem está passando por algum tipo de problema. Durante a entrevista, Celso também falou sobre como a aprendizagem socioemocional nas escolas, através do Programa Semente, pode colaborar para a diminuição dos casos de suicídio, depressão e ansiedade. Veja mais...  

27 04, 2018

Isto É: Uma opressão maior que a vida

2018-05-24T11:42:20+00:00 Semente na Mídia|

Veículo: Isto É Casos de suicídios em escolas de São Paulo disparam um alerta na sociedade quanto à opressão em que vivem os adolescentes hoje, mostram a vulnerabilidade em relação ao sofrimento psicológico e impulsionam ações de conscientização para a prevenção desse mal que aflige o mundo todo A infelicidade extrema, a falta de esperança e a frustração com as vicissitudes inerentes à vida têm produzido um quadro alarmante na última década no Brasil: em média, 11 mil pessoas se matam por ano, um a cada 48 minutos, 30 por dia. Jovens com imensurável potencial para se destacar em inúmeras atividades estão decidindo por fim à própria vida bruscamente por não saber lidar com as opressões do mundo atual. Em vez de acalentar projetos, muitos interrompem seus sonhos com frequência inaceitável. Na semana passada, o tema ganhou visibilidade novamente no [...]

24 04, 2018

UOL: Suicídio de colegas: como falar do tema com jovens e evitar novos casos

2018-04-25T11:04:55+00:00 Semente na Mídia|

Veículo: Universa - UOL Nas duas últimas semanas, dois estudantes do tradicional colégio paulistano Bandeirantes cometeram suicídio. Em nota à imprensa, a escola informou que não divulgará detalhes das mortes em respeito às famílias e que "tem realizado diversas ações direcionadas aos alunos, bem como à equipe pedagógica e aos funcionários para lidar com o ocorrido". No dia 19 de abril, um adolescente de 14 anos, do Colégio Agostiniano São José, de São Paulo, também tirou a própria vida. A proximidade dos casos reavivou a discussão sobre o suicídio de adolescentes. Entre 2012 e 2014, houve um aumento de 10% na taxa de suicídio de jovens entre 15 e 29 anos, segundo dados do Mapa da Violência. Veja mais...

24 04, 2018

Jornal O TEMPO: A pedagogia dos sentimentos

2018-04-25T11:05:20+00:00 Semente na Mídia|

Veículo: Jornal O TEMPO Programa Semente utiliza a aprendizagem socioemocional para melhor performance acadêmica Genuinamente brasileiro. Assim é o Programa Semente, que aborda sentimentos, pensamentos, comportamentos e relacionamentos. Trata-se de uma metodologia que ensina a entender a mente e a plantar um futuro melhor, preparando crianças e jovens para lidar com a aprendizagem socioemocional, por meio do domínio das emoções. Os criadores do programa são o médico psiquiatra Celso Lopes de Souza e o linguista Eduardo Calbucci, ambos com grande experiência em educação. “Comecei minha carreira há 20 anos como professor, logo no início da graduação em medicina. Ao decidir entrar na psiquiatria, seguindo com o trabalho de professor, pude observar de perto o quanto os aspectos emocionais tinham impacto na vida dos estudantes e das pessoas”, comenta Celso. Veja mais...

24 04, 2018

Destak: ‘A melhor forma de prevenir o suicídio é falar sobre ele’

2018-04-25T11:03:45+00:00 Semente na Mídia|

Veículo: Destak Escolas de elite registram três casos de suicídio entre alunos em menos de 20 dias; psiquiatra ouvido pelo Destak afirma que instituições de ensino devem abrir espaço de discussão sobre o tema O aplicativo SimSimi tem causado pânico e revolta entre pais e professores, que o acusam de estar incentivando jovens a cometer suicídio. O app - uma inteligência artificial que conversa com usuários e  aprende qualquer tipo de frase - ganhou repercussão após três estudantes de escolas tradicionais paulistanas terem tirado a própria vida nos últimos 20 dias. A estatística pressionou a empresa a interromper o serviço no país, sob a justificativa de que estaria causado "impacto social negativo e significativo". Há exatamente um ano, em abril de 2017, o jogo da Baleia Azul também levou o medo às famílias ao promover um desafio onde o jogador [...]

21 02, 2018

Terra: Ensino das emoções entra no calendário das escolas

2018-04-25T11:06:15+00:00 Semente na Mídia|

Veículo: Terra Saber lidar com as emoções faz parte dos desafios do século atual. Desenvolver autocontrole, empatia e resiliência desde cedo pode colaborar para um maior desempenho de crianças e adolescentes não só dentro da escola, mas também em seu cotidiano fora dela. As habilidades socioemocionais já fazem parte, inclusive, da nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC), onde 5 das 10 competências básicas propostas para o currículo escolar são de ordem socioemocional. Mesmo com as novas regras tendo até 2019 para começarem a ser implantadas, diversas escolas já estão adotando iniciativas que cumprem com o objetivo de ensinar as habilidades socioemocionais. Uma das iniciativas é proposta pelo Programa Semente, metodologia que está oferecendo às escolas brasileiras a possibilidade de preparar seus alunos a lidarem com a aprendizagem socioemocional através do domínio das emoções. Veja mais...

12 01, 2018

O Estado de S. Paulo: Desenvolvimento de habilidades socioemocionais é tão importante quanto ensino tradicional

2018-04-25T11:07:06+00:00 Semente na Mídia|

Veículo: O Estado de S. Paulo Na hora de escolher uma escola para os filhos, não é incomum encontrar pais preocupados com a colocação da instituição no ranking do Enem, assim como o desempenho nas tradicionais disciplinas, como português e matemática. Mas quem pensa na educação de forma mais ampla já ressalta a importância do desenvolvimento de habilidades socioemocionais entre as crianças. Em constante transformação, o mundo de novas tecnologias levantou um debate a respeito das habilidades para o século XXI. A educação para a vida leva em conta o desenvolvimento integral das pessoas, pelos domínios cognitivo, intrapessoal e interpessoal. Saber se expressar, se relacionar, tomar decisões e ter autocontrole e empatia são inteligências prioritárias em um mundo que disponibiliza informação em apenas um clique. O Programa Semente, criado pelos educadores Celso Lopes de Souza e Eduardo Calbucci, propõe às [...]